FN uttrycker stor oro för barns situation i Sverige i en ny rapport. Särskilt bekymrad är FN över diskriminering av invandrarbarn och mobbning i skolor, bland annat. Kritik riktas mot regeringen på flera punkter.
Barnombudsmannen har på senare tid uppmärksammat att barn till EU-migranter inte tycks få sina rättigheter enligt FN:s konvention om barnets rättigheter respekterade. Barn-, äldre- och jämställdhetsminister Åsa Regnér har nu presenterat en nationell samordnare för arbetet med utsatta som vistas tillfälligt i Sverige.
Barn får inte komma till tals och de har svårt att få upprättelse när de kränks. FN:s barnrättskommitté lägger i dag fram sina rekommendationer för hur Sverige ska rätta till bristerna. Barnrättsorganisationer pekar på sex punkter som måste förbättras.
Sedan 2010 är det inte längre tillåtet för HVB-hem att bedriva undervisning — om de inte sökt och beviljats tillstånd som friskola. Trots det fortsätter många HVB-hem att utan tillstånd undervisa omhändertagna barn och ungdomar.
Personal i förskola och skola är skyldiga enligt lag att anmäla till socialtjänsten om de tror att ett barn far illa. Men trots att nästan alla barn går i förskola eller skola kommer få anmälningar därifrån.
Det finns ett tydligt behov av ett större engagemang i Sveriges ungdomar från hela samhället. Det framgår i två nya rapporter som Lärarnas Riksförbund och Mentor Sverige presenterar i dag.
Forskning visar att det finns ett starkt samband mellan att växa upp i fattigdom och att få dåliga betyg i grundskolan. Barn som växer upp med föräldrar som måste ta socialbidrag för att klara sig har dessutom svårare att klara gymnasiet, skriver Daniel Swedin på ledarplats.
Majblommans nya kartläggning visar samma sak som Faktums i fjol: Kommunerna sviker barnen i juletid. Det skriver Lena Holm, Majblommans Riksförbund, och Aaron Israelson, Faktum.