Som en del i Skolledarens valspecial ur nr 6 2026, berättar samtliga utbildningspolitiska talespersoner för riksdagspartierna om vad deras parti vill göra för skolan. Här svarar Anders Ygeman (S), utbildningspolitisk talesperson och vice ordförande i utbildningsutskottet.

Antalet elever som går ut grundskolan med gymnasiebehörighet har ökat med drygt 8 procent under Liberalernas ledning i Malmö, skriver två L-politiker och presenterar tre nya reformer.

Socialdemokraterna vill att alla barn i lågstadiet ska få gå på fritids, oavsett föräldrarnas sysselsättning.

När det gäller pengar borde vi istället fokusera på hur mycket vi slösar bort genom att inte upprätthålla ordning och vara effektiva, skriver Inger Enkvist, Professor emerita i spanska, i en ledarkrönika.

Den 13 september 2026 är det val i Sverige. De närmaste åren väntar en reformstorm som kommer att förändra skolan och i valrörelsen duggar förslagen tätt från alla politiska partier om stort och smått i skolans värld. Men hur mycket skiljer sig de olika blockens skolpolitik – och vilken slags skola vill politikerna se?

Liberalernas kris har lämnat ett hål i den borgerliga skolpolitiken. KD vill ta över manteln. C borde vara en naturlig partner – men väljer i stället att samarbeta med vänstern om skolan, skriver Kristina Cekanovic, på ledarplats.

Cecilia Runesson (C) har aldrig lämnat skolan. "Jag började på lärarutbildningen direkt efter gymnasiet och har arbetat som lärare sedan jag blev klar med utbildningen. Jag trivs i skolan".

Högre lön, karriärtjänster och bättre arbetsmiljö. "Det är viktigt för att fler ska vilja utbilda sig till och arbeta som lärare", säger Charlotte Wannius Falk (M), lärare i förskola.

Torbjörn Brage Velander är bageriarbetaren som omskolade sig till gymnasielärare i ekonomi och juridik. "Det behövs mer central statlig styrning av skolan", säger han.

I ett decennium har Jessica Fryksten varit lärarnas fackordförande inom Internationella engelska skolan, IES. I höst kandiderar hon för första gången i ett politiskt val. "Likvärdigheten måste öka i skolan".

Marc Ersson (SD) sa upp sig som chef på en elfirma för att bli ellärare. "Lönerna behöver höjas för att fler hantverkare ska vilja bli yrkeslärare", säger han.

Fler lärare i förskola bör engagera sig politiskt. "I dag saknas ofta förskolans perspektiv i politiken", säger Sebastian Örgesvik (MP).