Intresset för att gå transportprogrammet i Bispgården är högt och antalet tjejer som söker sig hit har ökat.– 2020 hade vi vår första fordons- och transportklass. Då var det tre tjejer som gick i den klassen och sedan har det gradvis ökat, säger Erika Östling, rektor på Jämtlands gymnasium i Bispgården.

Intresset för att gå fordon- och transportprogrammet har ökat bland tjejer. Det märks i Bispgården i Ragunda kommun där hälften av eleverna i årskurs 1 är tjejer.

Vad har matte med en fordonsutbildning att göra? Den koden har Hushagsgymnasiet i Borlänge knäckt – deras samarbete mellan matematiklärare och yrkeslärare har nyligen vunnit det pedagogiska priset i Borlänge kommun.

Samma behörighetskrav för yrkesprogram som för högskoleförberedande program. Men de nationella slutproven ska bli frivilliga på yrkesprogram utan högskolebehörighet. Det föreslår betygsutredningen, som vill införa de nya betygen från hösten 2027.

Intresset för att gå fordon- och transportprogrammet har ökat bland tjejer. Det märks i Bispgården i Ragunda kommun där hälften av eleverna i årskurs 1 är tjejer. "Det betyder ganska mycket för det blir mer gemenskap och man får mer trygghet", säger Josefin Söderqvist-Lind.

Trender och statistisk inom landets transportutbildningar (pdf)

Snart erbjuder över 100 gymnasieskolor fordons- och transportprogrammet. En milstolpe i en bransch med stort kompetensbehov, och en chans för fler unga att förverkliga sina yrkesdrömmar. "Ett glädjande besked då transportinriktningen länge haft runt två sökande per plats", säger Lena Törnstrand, projektledare på TYA.

Vad har matte med en fordonsutbildning att göra? Den koden har Hushagsgymnasiet i Borlänge knäckt – deras samarbete mellan matematiklärare och yrkeslärare har nyligen vunnit det pedagogiska priset i Borlänge kommun.

Svenskt Näringsliv har tillsammans med Hej Syv genomfört projektet Fokus:Framtid för att stötta rektorer i en aktiv utvecklingsprocess kring området studie- och yrkesvägledning. (pdf)

Företagen skriker efter rätt kompetens samtidigt som skolelever inte vet vad de ska välja för utbildning för att få jobb. I en rapport presenteras åtgärder som ska motverka det missförhållandet. ”Eleverna behöver få syn på vad det finns för olika möjligheter”, säger en av rapportförfattarna.

Regeringens udspil om erhvervsuddannelserne vækker glæde hos elever og skoledirektør i Esbjerg.

Regeringen vil med udspil mindske det store frafald på erhvervsuddannelserne, hvor fire ud af ti falder fra.