Kompetenskrisen slår hårt mot hela samhället. För att möta problematiken presenterar Svenskt Näringsliv nu en reformagenda. Avgörande, enligt rapporten, är att företag och branscher får betydligt mer inflytande över den gymnasiala yrkesutbildningen.
Yrkestävlingar är viktiga för att locka ungdomar att söka yrkesprogram. Det säger Magnus Samuelsson, som är huvuddomare på Yrkes-SM i vår och även dömt i internationella tävlingar.
Academedia missar poängen: Vi har inte ifrågasatt att det finns seriösa utförare av yrkesprogram, vår kritik handlar om att dessa utförare missgynnas av skolpengssystemet och ständigt måste kämpa i motvind, skriver Arena Idé i en slutreplik.
Academedia har länge pekat på att yrkesutbildningarna är viktiga för att minska den kompetensbrist som finns i många branscher – och vi satsar på dem, skriver Jens Eriksson och Susanne Christensson, Academedia, i en replik.
Yrkesläraren Marie Törnqvist tycker att digitala verktyg passar bra även för yrkesutbildningar och har bland annat låtit landslagstränare bedöma elevernas ridlektioner på film. Nyligen blev hon nominerad till Guldäpplet.
Rapporten fokuserar på hur marknadsstyrningen och de fristående skolornas vinstmaximeringsprincip påverkar efterfrågan på och investeringar i gymnasieskolans yrkesprogram. (pdf)
En ny rapport av Arena Idé visar att bara sju procent av dem som antogs till det traditionella industriprogrammet antogs till en friskola. Industriprogrammet går inte att driva med tillräcklig vinst för att vara attraktivt för friskolor med avkastningskrav, skriver Lisa Pelling, Arena Idé, m.fl.
Snart är det dags för länets niondeklassare att göra sitt gymnasieval. Ett val som förtjänar djupare fundering och research på vilka utbildningar som ger bäst jobbchanser. Den som väljer att läsa ett yrkesprogram kommer att ha väldigt goda förutsättningar att ta sig in på arbetsmarknaden, skriver debattörerna.
Söktrycket har minskat till industritekniska programmet. Branschorganisationen Teknikföretagen satsar på att locka fler till programmet och att stärka självförtroendet hos elever som redan valt det. Ett begrepp som lyfts fram är ”teknisk smartness”.
Trots pandemin visar nya sysselsättningssiffror att fler än väntat får jobb efter yrkesexamen. Nästan 9 av 10 studenter har jobb inom ett år efter examen.